2024年11月7日下午，江苏师范大学朱祖德教授应邀为我院教师做题为“从实践问题到科学问题：青年教师科研选题的路径分析”的学术讲座。讲座由副院长潘冬主持，全院教师聆听了讲座。
朱祖德教授的讲座主要从科学研究、科学问题的凝练及研究常新与教师成长等三方面展开。他指出，国际中文教学的课堂实践是科研的宝贵土壤，其中蕴含着丰富的科学问题。然而，如何有效地从实践中提炼出具有研究价值的科学选题，需要每位教师进行深入思考。这既需要对实践问题进行细致入微的分析，也需要紧跟学科前沿，把握研究动态。他从实证研究的角度出发，深入剖析了科学问题的特征。他通过多个生动的案例，详细阐述了如何在实际教学中发现问题、分析问题，并进而提炼出具有普遍性和规律性的科学问题。同时，他还分享了自己在科研选题过程中的宝贵经验，为我院青年教师提供了切实可行的路径和方法。
在交流环节，教师们分享了自己在科研选题过程中的心得与体会，并就科研过程中面临的困惑和困境虚心向朱教授请教。朱教授逐一作答，同时强调要做有意义的科研，掌握科研方法，勇于探索，不断创新，努力提升自己的科研水平。
潘冬副院长在总结中提出，学院教师加强批判性阅读，紧跟学科前沿；要加强科研团队建设，做有组织的科研，不断推动我院教育教学工作发展提质增效。
此次讲座为我院青年教师下一步如何加强科学研究提供了专业的建议和指导，也对学院师资队伍建设和科研工作的进一步提升提供了助力。
文字：米婷婷
图片：梁力夫
审核：潘 冬
终审：吕 楠
