徐工院国教函〔2020〕18号
国际教育学院“不忘初心、牢记使命”
主题教育工作方案
根据我校《关于印发<徐州工程学院关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》（徐工院委发〔2019〕37号）文件精神，结合学院实际，现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出如下工作方案。
一、目标任务
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。要把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动学院发展的动力工程，教育引导党员干部以饱满的精神状态积极投身主题教育，锤炼忠诚干净担当政治品格，团结带领全院教职员工为推进学院高质量发展不懈奋斗。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央《意见》要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，要全面贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，着力实现“五深入五确保”目标：一是深入推进解放思想，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的学习理解，着力破除与新时代要求、新发展理念不相适应的思想观念和思维定式，真正在解放思想中统一思想，确保理论学习有收获。二是深入锤炼坚强党性，坚定理想信念，传承红色基因，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保思想政治受洗礼。三是深入落实“三项机制”，将其贯穿于使用干部、激励作为、推动工作全过程，引导党员干部勇于直面矛盾、增强斗争精神，以钉钉子精神贯彻落实中央、省委决策部署，确保干事创业敢担当。四是深入转变工作作风，坚守人民立场，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，坚决整治形式主义、官僚主义，低调务实不张扬，撸起袖子加油干，确保为民服务解难题。五是深入涵养政治生态，严格规范党内政治生活，教育党员干部自省自警自律，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，确保清正廉洁做表率。
二、重点措施
这次主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。全体党员要结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。
（一）学习教育
要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，引导党员、干部读原著、学原文、悟原理，要抓好个人自学和直属党支部集中学习研讨。
1.原原本本学。
党员领导干部要学习党的十九大报告和党章党规，要通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》、《习近平谈治国理政》第三卷等，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，认真学习党史和新中国史，要原原本本学、深学细悟、细照笃行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平谈治国理政》第三卷等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。
2.集中研讨学。
在个人自学基础上，全体党员要通过参加党员大会，围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题，结合深入解放思想开展讨论，交流学习体会，相互启发提高。通过学习不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质，同时就改进和加强来华留学生教育工作积极建言献策。
3.对照先进学。
充分利用本地区红色资源，加强革命传统教育，开展形势政策教育、先进典型教育和警示教育，要求全体党员做到讲政治、做表率；讲实干、强服务；讲奉献、有作为。
4.联系自身学。
坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，要求全体党员联系自身学习、工作、学院发展情况，谈心得、谈体会。
（二）调查研究
突出问题导向、实践导向，着力解决党员、干部自身存在的问题，特别是思想根子问题、精神状态问题，着力解决高质量发展短板问题、推进工作创造性不足问题，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，促进领导干部深入基层、了解民意，掌握实情，拿出真招、实招、硬招，推动各项任务落实落地。
1.确定调研课题。直属党支部书记要立足职能职责和当前工作，围绕贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神，围绕学院发展存在的突出问题和党员群众反映强烈的热点难点问题进行调研，切口要小、挖掘要深、分析要透、对策要准，实实在在解决问题。
2.改进调研方式、形成调研成果。领导干部必须深入教学、工作一线，到问题集中、困难较多、情况复杂的重点部位实地调研。调研结束后，及时梳理，提出解决问题的可行方案，把调研成果转化为具体行动。
3.讲好专题党课。学院直属党支部书记要给支部党员上1次专题党课。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、查找工作存在的差距和改进工作的思路措施。
（三）检视问题
对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照岗位职责，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。
1.广泛听取意见。结合调查研究，通过座谈会、个别访谈等形式，广泛听取基层党员和普通群众的意见，问领导干部存在的突出问题，问改进作风和工作的意见和建议。
2.认真检视反思。学院直属党支部要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定数字。直属党支部书记检视问题要联系思想工作实际采取自己找、群众提、集体议、上级点等形式，实事求是检视自身差距，一条一条列出问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析，把根源找深，明确努力方向。
普通党员要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照其他党员以及群众提出的意见建议等查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。
（四）整改落实
整改落实要从一开始就改起来，即知即改，应改尽改。增强实践性，坚持边学边查边改，着力整改解决学院党建和思想政治工作队伍薄弱、教师队伍建设、意识形态工作及学生工作中的突出问题，对调研发现的问题、党员群众反映强烈的问题、巡察反馈的问题等，列出清单，逐项整改。
三、组织领导
1.压实领导责任。成立学院主题教育工作领导小组，指导开展主题教育工作。学院直属党支部切实担负起学院主题教育主体责任，高度重视，精心组织。直属党支部书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。
2.加强督促指导。学院主题教育工作领导小组采取随机抽查、个人访谈等方式，对支部成员参加主题教育学习情况进行督促指导，及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，对消极对待、敷衍应付的严肃批评，对走形变样、问题严重的给予组织处理。
3.强化跟踪问效。坚持过程评价与结果评估相结合，坚持定性考核为主，定量考核为辅。学院主题教育领导小组结合日常督促指导，集体研究、综合分析，注重从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反馈等方面，客观评估主题教育效果。
4.注重宣传引导。在运用好“学习强国”“江苏先锋”学习平台等已有的党员教育管理载体平台的基础上，充分发挥学院网站、微信公众号、微信群、QQ群等媒体作用，通过新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，深入宣传党中央精神和省市委、学校部署要求，及时反映教育进展情况和工作进展成效。及时发现、表扬身边的党员先进事迹，以身边榜样教育身边党员、以身边事感染身边人。加强正面宣传，强化舆论监督，为主题教育有序开展营造良好氛围。
5.防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、拖久不决。
6.注重统筹兼顾。把主题教育与学习贯彻十九届五中全会精神结合起来，同学校改革发展稳定结合起来，同学院中心工作和重点任务结合起来，同深化思想解放结合起来，巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果。要把全体党员、干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命、推进学院高质量发展的实际行动。
二〇二〇年十一月四日
2018国际教育学院关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案.doc
